校诡实录手机版

校诡实录是一款充满诡异氛围的校园恐怖游戏，它不仅拥有奇幻的冒险旅程和趣味十足的冒险模式，剧情故事也十分引人入胜。游戏整体画面能为玩家带来强烈的恐怖刺激感，搭配上极具氛围感的恐怖音效，体验感拉满。玩家可以在游戏中尽情享受解密的乐趣，感兴趣的话就赶紧来试试吧！

校诡实录手机版简介

在游戏里，你扮演一位医生，具备潜入病人梦境的特殊能力！每一次进入病人的梦境世界，都能邂逅各种光怪陆离的奇妙景象！

但，这次的病人似乎与众不同！

.......

当你再次睁开双眼，剧烈的头痛让你彻底遗忘了过往！环顾四周，发现自己身处一间暗红色的房间，耳边传来不知从何处响起的尖叫，鼻尖萦绕着挥之不去的血腥味，而散落四周的残缺报纸上，印着触目惊心的鬼校新闻和恐怖人脸！！！

请继续前进吧！寻回那些本就属于你的记忆，同时解开病人们心中深藏的谜团！

校诡实录手机版优势

这款游戏里还能挑战各式各样不同的解密方案，让你在恐怖的视角氛围之中体验解密的极致乐趣。

游戏在气氛营造与场景道具交互方面，都能为玩家带来相当不错的体验！

这段文本可以修改为： 以都市传说为创作题材，巧妙融入真实发生的事件，力求忠实还原那些具有强烈时代印记的特色建筑风貌。

面对接连浮现的谜题，拼凑零散的线索，推动故事发展，进而揭开潜藏的诡异事件背后的真相。

校诡实录手机版攻略

第四章攻略

1、进入电脑室左侧的场景，点击右侧的洗手台来放大场景，随后点击并取走花盆中的“枯萎的植物”与“图章B”。1X1

2、点击左侧墙壁放大场景，随后按照图中1至7的顺序点击墙壁上的砖块以打开暗格，取走暗格里的“纸钱”和“水泥铲”。2X1，2X2

3、进入厕所场景后，点击最左侧的卫生间以放大该区域，取走放置在上面的“香”；随后点击马桶水箱放大场景，使用物品栏中的“水泥铲”清除水箱盖子上的水泥，盖子便会打开，从中取出“锤子”和“打火机”。3X1

4、点击中间的卫生间以放大场景，从中取走“拖把”“垃圾桶”，以及马桶水箱内的“红烛”和“瓷碗”。4X1

5、点击最右侧的卫生间放大场景，取走上面的“熏香炉”。5X1

6、回到图中场景，点击洗手台放大画面，这里的操作稍显复杂：先把“水桶”和“熏香炉”放置在洗手台上，接着打开旁边的水龙头，将“瓷碗”接满水后也放在洗手台上；然后把“香”放入熏香炉内，用“打火机”点燃；再将“纸钱”与“枯萎的植物”丢进垃圾桶，同样用“打火机”点燃，之后点击拿走“装满纸灰的桶”，并将桶里的纸灰倒进瓷碗中。6X1

7、前往悬挂着梵高星空画作的区域，点击左上角的柜子以放大场景，从物品栏中取出“拖把”，用它取下柜子上的钥匙，即可获得“生锈钥匙”。7X1

8、点击洗手台放大场景，把“生锈钥匙”放置在洗手液下方，得到“沾有洗手液的钥匙”。8X1

9、前往厕所，点击最右侧的柜门以放大场景，使用“沾有洗手液的钥匙”解锁，再用物品栏里的“锤子”敲掉墙壁上的钉子，得到“显示器插头”；此时会收到新角色的短信。9X1

10、前往悬挂着梵高星空画作的区域，把物品栏里的“显示器插头”插在电源上，紧接着上方的黑板就会显示提示信息。10X1

11、点击左侧墙壁内的密码盒，依据此前的提示可知密码是“3363”，输入该密码打开盒子后，取走里面的“图章A”。11X1

12、点击洗手台放大场景，把“红烛”放入瓷碗里，用“打火机”点燃它，之后多次点击镜面，进入镜中。12X1

13、进入的同时会掉落一把钥匙，点击即可获取“反向的钥匙”。13X1

14、点击最左侧的卫生间以放大场景，使用“钥匙”将门开启。14X1

15、点击洗手池旁的墙壁以放大场景，依据声音提示，按图中1至7的顺序依次点击，开启暗格后会出现密码盒。在密码盒中输入密码“3633”将其打开，随后取走盒内的“镜中笔仙毛笔”15X1。

16、到达图中所示场景后，点击壁画以放大该场景，接着把2个图章依照对应位置摆放好，随后壁画便会开启，从中可获取“笔仙仪式卡”。16X1

17、点击洗手台放大场景，把“笔仙仪式卡”放置在洗手台上，随后将“镜中笔仙毛笔”拖拽到仪式卡上，即可得到“使用过的仪式卡”。17X1

18、点击厕所最右侧的柜门，把“使用过的仪式卡”放置在门锁处，柜门随即开启，进入内部后，取走挂于墙壁上的“手套”。18×1

19、点击洗手池放大场景，用“手套”取出最左边洗手池里的物品，得到“指甲锉”。19X1

20、再次进入厕所，点击上锁的卫生间以放大场景，把物品栏里的“指甲锉”拖到锁上打开它，接着所有门自动动了起来，手机收到消息。之后点击每一扇门，把所有门都关上。20X1

21、回到挂有梵高星空画作的地方，此时门会开启，点击即可进入下一个章节。21X1

校诡实录手机版玩家评论

之前就已经在QQ小游戏玩过一些，总感觉剧情埋了不少坑，现在还挺期待后续发展的。

根据目前的剧情细节来看，我觉得是琳杀害了那三个女生，之后把罪名嫁祸给了芝老师。而内心的愧疚与良知的谴责，让她患上了精神疾病，大脑由此衍生出被害人的人格，以此来折磨她的主人格。

不过依据记忆里的线索来看，琳好像对身为玩家的我们，藏了不少事情。

男孩的笔记里记录着，琳是当时第一个站在教室的人，她手里拿着粉笔，正对着自己被画上叉号的名字。不过，要是有人的名字被恶作剧画上了叉，正常来说难道不该用黑板擦擦掉吗？为什么她偏偏拿着粉笔呢？所以唯一合理的推测是，那个叉号其实是她自己画上去的。

她为什么这样做？是为了博得同情站在道德制高点吗？

她之前和那三个女生不是处得挺好的室友关系吗？怎么才过了不到一年，关系就变成这样了？

而且和琳有矛盾的四个人是不是都已经离世了？其中包括作为杀人凶手的芝老师，芝老师与琳的矛盾，应该能从濛濛的日记里找到线索吧，不过他们之间的关系又是如何一步步变化的呢？

琳的动机究竟是什么呢？从她目前所表现出的性格来看，她是绝不可能做出冲动杀人这种事的。

芝老师为何愿意替琳背黑锅呢？琳又是如何摆脱被怀疑的处境的？

真的是一堆坑？不知道后面会怎么发展。